Pinterest

Antes de realizar este curso de formación no sabía nada sobre la utilidad de Pinterest https://es.pinterest.com/. Sólo había oído hablar de ella pero nunca me había tomado tiempo para echarle un vistazo. La verdad es que parece una herramienta con un gran potencial ya que permite almacenar, archivar y guardar fotografías e infografías de nuestro interés. Y, todavía más importante, nos permite clasificarlas por temáticas, hecho que facilita mucho las cosas a la hora de recuperar el material cierto tiempo después de haberlo encontrado. Además, ofrece también la posibilidad de añadir descripciones debajo de cada imagen, lo cual nos permite recordar la idea que teníamos en mente al guardar aquella imagen en concreto. En mi caso en particular, Pinterest me está resultando útil para almacenar imágenes, infografías y citas relacionadas con los temas curriculares. La idea es tenerlas recopiladas y poderlas utilizar al preparar las clases. Por ejemplo, creo que podría ser interesante utilizar alguna infografía como warm up o lead in ya que son muy atractivas en términos de diseño y formato.

Tarea 1.3. Reflexiones: Familiarizandome con Flipped Classroom

FLIPPED CLASSROOM

Antes de empezar este curso había escuchado el término Flipped Classroom pero no sabía mucho sobre esta metodología pedagógica. 

Creo que en el ámbito educativo es muy importante ir avanzando e innovando si de verdad queremos que nuestros alumnos participen activamente y sientan cierta motivación. En este sentido, creo que Flipped Classroom podría ser una metodología a considerar ya que algunos de sus ingredientes y pilares fundamentales, como el uso de las herramientas TIC, suelen generar interés entre las generaciones de nativos digitales de nuestra sociedad actual. 

Aunque implementar este tipo de metodología supone una carga de trabajo para el profesorado, los cuales deben preparar el material digital que los alumnos van a utilizar antes de asistir a una determinada clase, creo que debemos aceptar el reto e intentar hacer el mayor uso posible de las nuevas tecnologías y aprovechar el potencial que nos ofrecen para enriquecer y hacer nuestras clases más amenas. No debemos bloquearnos ante el uso de nuevas herramientas TIC; poco a poco podemos introducirlas en nuestra clase y captar así la atención de nuestro alumnado. 

De momento ya voy pensando en distintas funcionalidades para poder sacar provecho al Powtoon, al padlet y a la plataforma soundcloud en el aula 😉

Tarea 1.3. Podcast Flipped Classroom