FLIPPED CLASSROOM
Antes de empezar este curso había escuchado el término Flipped Classroom pero no sabía mucho sobre esta metodología pedagógica.
Creo que en el ámbito educativo es muy importante ir avanzando e innovando si de verdad queremos que nuestros alumnos participen activamente y sientan cierta motivación. En este sentido, creo que Flipped Classroom podría ser una metodología a considerar ya que algunos de sus ingredientes y pilares fundamentales, como el uso de las herramientas TIC, suelen generar interés entre las generaciones de nativos digitales de nuestra sociedad actual.
Aunque implementar este tipo de metodología supone una carga de trabajo para el profesorado, los cuales deben preparar el material digital que los alumnos van a utilizar antes de asistir a una determinada clase, creo que debemos aceptar el reto e intentar hacer el mayor uso posible de las nuevas tecnologías y aprovechar el potencial que nos ofrecen para enriquecer y hacer nuestras clases más amenas. No debemos bloquearnos ante el uso de nuevas herramientas TIC; poco a poco podemos introducirlas en nuestra clase y captar así la atención de nuestro alumnado.
De momento ya voy pensando en distintas funcionalidades para poder sacar provecho al Powtoon, al padlet y a la plataforma soundcloud en el aula 😉
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